國破思良將，家貧想賢妻。置此國家病毒疫情爆發(fā)之際，慮及中醫(yī)標本兼治，博大精深，扣脈于自然，以星宇之極，掘生命之表里。千年瑰寶應(yīng)大力保護袒留。五千歷史歷經(jīng)無數(shù)惡疫，病災(zāi)。皆中醫(yī)力挺國難，讓民族生生不息。怎能妄言棄之。當下世皆負輕視中醫(yī)之大罪。醒醒吧！國人。

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一道道坎坎坷坷，一場場甜酸苦辣，一番番春夏秋冬，一代代傳承弘揚，中醫(yī)人路在腳下，中醫(yī)出路在療效!

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我自學中醫(yī)40年，只是愛好，有個頭痛腦熱的自己開方，同時也幫助了不少的家人和朋友，自己收獲的是快樂，幾十年的經(jīng)歷，一直是愛著中醫(yī)，不斷翻書學習，但從不贏利！家里沒有錢，兩櫥子書就是我的財富！幾十年的醫(yī)學筆記寫了十幾本，大約亦有百萬字，閑暇之時，翻著這些寶貝，心中好不快樂！我愛中醫(yī)，中醫(yī)是國粹，中醫(yī)更是寶貝！今年春節(jié)宅在家里層寫下拙作：杏林杏壇三十載，空懷志向不成才。虛度年華仰天嘆，志趣不渝更往前。

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博大精深的中醫(yī)是人類智慧的結(jié)晶。應(yīng)該繼續(xù)傳承下去。從我們這一代人開始使其發(fā)揚光大。

中醫(yī)能治病是不可辯駁的事實。中西醫(yī)走的是各自的路。其，中醫(yī)理論也沒有必要用所謂的科學來證明。最終還得看療效。

中醫(yī)目前的確遇到向前發(fā)展的瓶頸。但，也不是衰敗不堪。當我們走進藥店，有近一半的藥品是中成藥。老年人購買量最大的《血塞通》，《養(yǎng)心氏》，《大青葉》，《板藍根》等。這些藥品療效都非常好。

目前，中醫(yī)路在何方？

個人覺得要從一下幾個方面抓起：

1，從國家層面上給予扶持！健全基層的中醫(yī)科。

2，加大培養(yǎng)中醫(yī)人才的力度。以老帶新。

3，加大科研投入，對藥材的中的有效成分做定量分析。如：5克黃芪，野生的和養(yǎng)殖的到底差別在哪里。如果有差別，那古方中用野生的5克。養(yǎng)殖的還用5克嗎？

4，加大藥材市場的管理，杜絕假藥。就是因為假藥壞了中醫(yī)藥的名聲。

5，加強中藥材的種植管理。杜絕在種植中使用農(nóng)藥和化肥。

總之，在國家大力支持下！加強管理。中醫(yī)的明天會更美好！

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西醫(yī)為什么沒有自學的，自學自己也干不了，程序化模塊化加上儀器設(shè)備，一個人弄不成，中醫(yī)不同，可以自種自吃，中醫(yī)是針對性醫(yī)學，提倡一對一的互動，中醫(yī)的不傳之密在于辨證思維，是通過悟性自修養(yǎng)成的，跟師傅學的是心法，師傅的經(jīng)驗，可能是自己的教訓，多方一證，一方多證，治病沒有固定的方法，變化規(guī)律師傅也難說清楚，有時就是感覺，碰上道行深點的，指引的好點，加上自己的悟性，可能成神醫(yī)，醫(yī)德近圣賢，大醫(yī)要有圣人的德行，所以真正有能耐的不多，沒有什么修行的，只能躲在圖騰的后面，說著自己都不明白也不相信的鬼話，使人不能證實，也不能證偽，靠蒙事過日子，這樣的人多了，世上就只剩下庸醫(yī)了，西醫(yī)代表現(xiàn)代醫(yī)學，是方向，中醫(yī)最大的失誤就是不善于利用現(xiàn)代科學的成果，完善中醫(yī)理論，融入中醫(yī)實踐，不要談?wù)軐W，那是不自信的自我龜縮，科學解釋不了的多了，宗教不是也還套用科學的外衣混跡于世么，科學無私，是自封作祟，中醫(yī)有療效，不能只是滿足于善于權(quán)變，還要精確制導，要知其然，還要知其所以然，善于知己，如能知彼則能更加完善，以內(nèi)不變應(yīng)外之萬變，在模糊的條件下可能有用，在確定的情況下就是被動的，病毒洶洶，中醫(yī)對確定的感染也要有總結(jié)，外感寒溫定性定量，理論脈絡(luò)先清晰，從因證施方到因病成方，有個使人信服的理由，也不枉博大精深的名號，畢竟海納百川，有容乃大。

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中醫(yī)是中華民族的偉大瑰寶，博大精深，幾千年來為護佑中華民族建立不朽的功勛。中醫(yī)和中文是一對親兄弟，數(shù)千年一脈，源遠流長，共興共生，不可或缺。這次新冠病毒的治療，更證明了中醫(yī)獨特療效。對中醫(yī)要傳承挖掘，發(fā)揚廣大，絕不可否定、排斥，只重西醫(yī)，全盤否定中醫(yī)這是極端有害的！

中醫(yī)路在何方？我認為要做到三點：立法，建制，培養(yǎng)人才。前兩點要從國家層面高度重視，從法律和制度方面保證中醫(yī)在國家的治療地位，培養(yǎng)人才就是要加大中醫(yī)人才的培養(yǎng)，同時培養(yǎng)出的人才要有用武之地，要擴大中醫(yī)治療體系的建設(shè)，要把中醫(yī)和西醫(yī)放到同等重要的地位，中西并舉，相輔相成。

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有一首兒歌，叫\(zhòng)"春天在哪里\"，記得歌詞是這樣滴:“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里，看見紅的花，看見綠的草，還有那會歌唱的小黃鸝…\"。什么是春天？春天是四季之首，萬物復蘇，欣欣向榮的季節(jié)，風霜雨雪四季輪迴，乃自然之道，自然規(guī)律則必須遵從，順應(yīng)，否則將自取其咎，\"反者道之動，弱者道之用”，老子如是說。

中醫(yī)之術(shù)如萬物一般，生發(fā)于民間，服務(wù)于民間，傳承于民間，過度管理如同拔苗助長，適得其反。

中醫(yī)是經(jīng)驗醫(yī)學，數(shù)千年來在民間一直是師徒傳承，家族傳承，學者需天賦，需品德，不似私塾，有錢即可。在經(jīng)濟社會中，醫(yī)術(shù)亦是謀生手段，治病救人之外，醫(yī)者同樣需養(yǎng)家糊口，醫(yī)術(shù)不佳者則難以生存。古代百姓看病只求療效，這是唯一標準，古代醫(yī)者唯有口碑，沒有廣告，也沒學歷，職稱，當然漢字還是要識的，不然沒法開藥方。

孟子曰:\"有恒產(chǎn)者有恒心，無恒產(chǎn)者無恒心\"，大鍋飯式的中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)，明顯不利于中醫(yī)的發(fā)展，國家經(jīng)濟體制改革的變化，可以佐證這一點，所以讓中醫(yī)回歸民間，是中醫(yī)發(fā)展最佳之路，此為綱，綱舉目張。

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中醫(yī)的唯一出路是從娃娃抓起，只有師帶徒！

中醫(yī)的理論博大精深，看起來有很多差別，有專門扶陽的火神派，有攻下派，有溫補牌，還有寒涼派，現(xiàn)在更有什么經(jīng)方派，這么多派別，也正是中醫(yī)黑攻擊的地方，自己的理論都看起來四分五裂的！沒有統(tǒng)一的標準！

其實，醫(yī)學的唯一標準是治病的效果！

中醫(yī)辯證體質(zhì)的方式，決定了不能像西醫(yī)一樣統(tǒng)一治療，反而是一人一方，同樣的疾病，在不同的人身上會表現(xiàn)出不同的癥狀，就會用不同的藥物去治療！當然，臨診醫(yī)生的水平?jīng)Q定著治療的結(jié)果！

現(xiàn)在的中醫(yī)教育似乎走進了誤區(qū)，傳統(tǒng)的中醫(yī)理論不被重視，特別是帶教的老師確乎臨床實踐經(jīng)驗不足，這樣帶出來的學生，只有書本經(jīng)驗，根本沒法臨床！

振興中醫(yī)的最好辦法是從小選拔一些聰慧過人的孩子，扎實的學習中醫(yī)傳統(tǒng)理論，沒有必要去多學習什么物理化學之類的，只是一心學中醫(yī)，找確有臨床實踐經(jīng)驗的老師來帶教，假以時日，一定可以有大醫(yī)出現(xiàn)！

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中醫(yī)是一個系統(tǒng)性的綜合學科，要學有所成必須花費大量的心血。

中醫(yī)的綜合效果毋庸置疑，但給人一種莫測高深的感覺，充滿了神秘感和驚喜，因為常能治療一些疑難雜癥。

中醫(yī)要有出路，有三方面感覺應(yīng)該夯實，一方面是中藥材種植的安全性；第二是中藥材泡制工藝的創(chuàng)新和傳承；第三是治病方子的系統(tǒng)化、數(shù)據(jù)化整理和科技創(chuàng)新化。

總的來說，我對中醫(yī)充滿了信心，老祖宗幾千年的嘔心瀝血研究絕對是華夏民族的福音。

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中醫(yī)學術(shù)博精深，

歷史誕生眾精英。

扁鵲華佗孫思邈，

中藥神仙李時珍。

中醫(yī)藥學要發(fā)展，

關(guān)乎中華計民生。

尤是冠毒防役靈，

中醫(yī)藥是大功臣。