精神分裂癥患者抱養(yǎng)的女兒得了精神分裂癥，既然是抱養(yǎng)，這就要深思當(dāng)初孩子的親生父母為什么將其拋棄了。綜上，抱養(yǎng)的女兒得了精神分裂癥，可能是遺傳，也可能是后天某種因素導(dǎo)致的繼發(fā)性病變，不過不論是哪一種原因，都應(yīng)該理解和支持題主的善心，希望科學(xué)早日攻破精神疾病，為更多的患病家庭解決困境。

希望我的解答對(duì)你有幫助，請(qǐng)關(guān)注，我將持續(xù)更新相關(guān)醫(yī)學(xué)問題

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首先精神分裂癥是怎么形成的，這個(gè)問題一定要搞清。我們大部分人都會(huì)有一種刻板的印象，就是從結(jié)果倒推原因，從現(xiàn)象中推測(cè)原因。比如說有這樣一家人，她媽媽是精神分裂癥，她自己也是精神分裂癥，人們就會(huì)推測(cè)出那個(gè)孩子患上精神分裂癥是她媽媽遺傳給她的，是先天就得了這個(gè)病。但是沒有人思考過她媽媽又是怎樣患上抑郁癥的。

依據(jù)我國一直在心理咨詢心理治療前行的咨詢工作者的實(shí)踐探究，發(fā)現(xiàn)了精神分裂癥的形成原理。

我們一個(gè)人最開始可能會(huì)因?yàn)橐患碌陌l(fā)生而產(chǎn)生一般心理問題，而一般心理問題沒有得到解決或者是解決方式錯(cuò)誤，發(fā)展成嚴(yán)重心理問題，又沒有得到好的處理，就會(huì)加重成為心理障礙，而在逐步演變的過程中會(huì)加重或是固化一些想法，形成了一種更加易痛苦的心理結(jié)構(gòu)，到了一定程度就會(huì)質(zhì)變?yōu)榫窦膊?，如精神分裂癥。

所以歸根結(jié)底精神分裂癥實(shí)質(zhì)是屬于心理疾病中的重度疾病。

而之所以大家覺得遺傳是因?yàn)楹芏噘Y料呈現(xiàn)出來的是有家庭中有一個(gè)患有精神分裂癥，下一代患精神分裂癥的可能性非常大。都以為是生理當(dāng)中攜帶的遺傳，卻往往忽視了家庭教養(yǎng)的影響，也就是這個(gè)患有精神分裂癥的媽媽她直接接觸孩子，和孩子呆的時(shí)間最長，她的精神病狀思維模式會(huì)隨著她的一舉一動(dòng)而傳遞給孩子，讓孩子形成模仿。因而孩子 也就成了精神分裂癥。

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精神分裂癥的致病基因。但目前的研究表明精神分裂癥的遺傳往往是一種幾率遺傳。比如我們?cè)诩蚁笛芯恐邪l(fā)現(xiàn)，父母雙方都是精神分裂癥患者，子女的患病風(fēng)險(xiǎn)值接近40%，父母雙方有一方精神分裂癥患者的，子女患病的風(fēng)險(xiǎn)值在12%-15%，兄弟姐妹中有人患病的風(fēng)險(xiǎn)值也是12%-15%，祖父或祖母或者外祖父、外祖母有一方是精神分裂癥患者的，患病的風(fēng)險(xiǎn)值在6%，而我們普通人患精神分裂癥的風(fēng)險(xiǎn)值在0.5%-1%。學(xué)習(xí)和模仿到了患病養(yǎng)父母的一些生活習(xí)慣和致病行為，同時(shí)也滿足第二種原因，共同的生活環(huán)境，所以，發(fā)病也就不那么難以理解了。寄養(yǎng)子研究，將父母中有人患病的雙胞胎其中的一個(gè)送到正常的家庭去培養(yǎng)，結(jié)果長大后還是有發(fā)病的。同樣的將沒有遺傳風(fēng)險(xiǎn)的雙胞胎中的一個(gè)送入精神分裂癥家庭培養(yǎng)，結(jié)果長大后也還是有發(fā)病的。這樣的研究雖然存在道德風(fēng)險(xiǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)早已叫停了，但還是可以明確的表明，遺傳因素的存在，與其它兩種因素的共同致病因素。

關(guān)于精神分裂癥的遺傳與真正的發(fā)病機(jī)制，目前仍然在研究當(dāng)中，但現(xiàn)有的醫(yī)學(xué)水平是任何多因素致病的。希望我的回答能夠幫助到你的疑問，有關(guān)于精神分裂癥的問題可以隨時(shí)提問，我會(huì)幫助你解答的。

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精神分裂癥患者抱養(yǎng)的女兒得了精神分裂癥，這意味著什么？

這個(gè)例子說明遺傳說是沒有任何依據(jù)的，心理疾病不會(huì)遺傳，但情緒能傳染。一個(gè)患有精神分裂癥的成年人，敏感多疑，沒有安全感，一天天提心吊膽的生活，身邊的孩子就沒有安全感，也會(huì)形成敏感多疑的個(gè)性，這種個(gè)性的人，抗打擊、抗挫折能力很弱，遇到點(diǎn)刺激驚嚇就可能形成心理問題，甚至是比較嚴(yán)重的精神分裂癥。

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感謝邀請(qǐng)！

首先，精神分裂癥是沒有傳染性的，絕對(duì)不存在傳染的可能。

第二，既然是抱養(yǎng)，就不清楚孩子的父母情況，如果孩子的親生父母有一方也存在精神分裂，就是有遺傳傾向。（雖然概率不是很高，也要考慮）。

第三，家庭環(huán)境也要考慮，孩子生活在沒有安全感的家庭，也會(huì) 有影響。

第四，具體到個(gè)人，孩子出生時(shí)是否順產(chǎn)，以及是否有其他疾病影響發(fā)育都有相關(guān)性。

最后，不論是什么原因，治療才是最重要的，早發(fā)現(xiàn)早治療，預(yù)后好。

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本身包養(yǎng)就給了孩子親情阻斷無形的傷害，又天天面對(duì)非正常人家環(huán)境，雪上加霜。不瘋才怪！真實(shí)案:精分的孩子送到正常家里撫養(yǎng)，健康聰明沒遺傳，而身邊養(yǎng)大的瘋顛嚴(yán)重流落街頭不成人樣

。

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我女兒在精神病醫(yī)院住院期間，斜對(duì)角床位是一個(gè)女大學(xué)生，她當(dāng)年22歲，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲遗畠耗挲g小我申請(qǐng)住院陪同。

那個(gè)女學(xué)生的母親一個(gè)星期去看她兩次，她有60歲了，我當(dāng)時(shí)還納悶60歲的人怎么孩子那么小。直到有一天女學(xué)生被護(hù)士帶走做檢查，那個(gè)母親才跟我們說孩子是她和丈夫當(dāng)初撿的，哪知道會(huì)有這種問題，都不知道孩子怎么得的，她家就在省城，女兒上大學(xué)也是走讀生，沒受過什么刺激就得了這個(gè)病。

她說估計(jì)孩子的父母有這方面問題，所以就把孩子扔掉了……這種說法站得住腳，因?yàn)榫穹至寻Y的遺傳幾率確實(shí)挺大，他們夫妻兩人沒有生育孩子，快四十歲的時(shí)候想申請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)，正好撿到了這個(gè)襁褓中的孩子，就抱回家養(yǎng)了，沒想到……

精神分裂癥不可能傳染，抱養(yǎng)的孩子得了精神分裂癥除了上述還有一種可能，那就是在孩子成長過程中，受到養(yǎng)父母的非正常養(yǎng)育方式，受到了刺激或者驚嚇導(dǎo)致的。

現(xiàn)在民政部門對(duì)于領(lǐng)養(yǎng)孩子有嚴(yán)格規(guī)定，符合條件了才能領(lǐng)養(yǎng)。精神病患者抱養(yǎng)孩子，肯定走的是非正常渠道。

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精神患者抱養(yǎng)的女兒也得了精神病，肯定不是遺傳導(dǎo)致的，因?yàn)闆]有血緣關(guān)系。為什么國家提倡收養(yǎng)的家庭，要家庭和諧，沒有疾病的，因?yàn)楹⒆颖юB(yǎng)到哪個(gè)家庭會(huì)影響孩子的一生。

我們這里有個(gè)家里窮，所有的孩子都沒有出人頭地，后來抱養(yǎng)出去的兒子家里條件非常好，所以出去的非常厲害。后來原來家里后悔了，當(dāng)然這是后話，就不說了。

我們挨著的一個(gè)家里，我們很熟，爸爸媽媽在外面打工，跟著爺爺奶奶。后來爺爺死了，就跟著奶奶。奶奶又不聽見，嘴巴又多，聲音又大的讓別人腦袋不舒服。后來孫子煩躁，有打人趨勢(shì)。爸媽怕了，把他接走。沒過幾年，孫子言談舉止一點(diǎn)問題都有。

所有說不能被有問題的收養(yǎng)，正常的人都受不了。

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水倒在杯子里，杯子什么樣水就是什么樣。小孩都有一個(gè)模仿的狀態(tài)，大人怎么樣小孩就怎么樣，大人背著手走路，小孩也像模像樣的這樣背著手走路，開始會(huì)覺得好笑，后來會(huì)發(fā)現(xiàn)小孩終其一生越來越像父母，摳個(gè)腳丫這些動(dòng)作細(xì)節(jié)都一模一樣，習(xí)慣是可以寫入到基因中去的，成為身體的一部分，所以遺傳是直接產(chǎn)生，習(xí)慣是條件后產(chǎn)生。

所以西瓜可以是圓的還可以是方的，就是因?yàn)樵谒膺吋右粋€(gè)殼就可以了，西瓜就會(huì)長成方的，所以一個(gè)天真沒有遺傳病的小孩，給一個(gè)有問題的人養(yǎng)，就如同把一個(gè)自然生長的西瓜，放到一個(gè)方殼子里種一樣，漸漸的西瓜就長成了方的了，所以就會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)像的，人與自然的關(guān)系，不只是遺傳而是現(xiàn)實(shí)中就會(huì)產(chǎn)生聯(lián)系的。

所以什么樣的人家往往出什么樣的人就是因?yàn)?，一是遺傳二是環(huán)境只是多數(shù)人家環(huán)境正常，哪遺傳就占上風(fēng)，一些人問題人家遺占就是次要的現(xiàn)實(shí)把人弄出問題來的人家也不是少數(shù)，所以這種不正確的引導(dǎo)也能把好人帶偏了的，這意味著，不要以為你家身體健康就行了，不良好的心態(tài)也能讓天真無邪沒有遺傳問題的人產(chǎn)生問題，這叫近朱者赤就是這個(gè)意思，所以疾病也分內(nèi)因，外因，不內(nèi)外因，而不是單一的一個(gè)狀態(tài)。明師出高徙和將熊熊一窩也是這樣的這些和遺傳無關(guān)的。所以交友都要慎重的，遠(yuǎn)離一些德行不好的人。不然久而久之會(huì)被感染上這種不好的習(xí)性。說到底人精神病了的這些表現(xiàn)也不過就是人擁有的一些能力的表現(xiàn)。超自然的狀態(tài)也不會(huì)產(chǎn)生，打人毀物這種狀態(tài)正常人也是做得到的。所以還有裝瘋的，裝著裝著自己都分不清的也就真真假假了，但是都是建立在人體本來就能做到的事情上。

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心理動(dòng)力（精神分析）流派有諸多概念，表述人的成長過程～ 內(nèi)射，內(nèi)化，認(rèn)同，模板，拷貝，心理結(jié)構(gòu)，防御機(jī)制…

聽過一位前M國精神分析協(xié)會(huì)主席線上授課，是位曾獲得心理學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)的白發(fā)的專家，其課程中講過令人印象深刻的一個(gè)經(jīng)典案例～ 一位毫無血緣關(guān)系的養(yǎng)子，“拷貝”出了其養(yǎng)父父親的一些習(xí)性特點(diǎn)… 生活習(xí)性的“代際傳承”，呈現(xiàn)了似乎“基因”遺傳才有的特性… 令人深感意外！

題主的問題，養(yǎng)女精神分裂癥是否可以定論為其養(yǎng)母的“習(xí)性”傳承，待求證。 ～是否有，或者有多大程度上的生活習(xí)性內(nèi)化，認(rèn)同… 模版拷貝… 需要具體工作才可以解釋。

也有女孩原生家庭是否有精神類疾病基因問題的思考。